مسمومیت دختران دانشآموز؛ ۸۰ روز حرف تکراری؟
تاریخ انتشار: ۶ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۱۹۳۰۰۸
در این ۸۰ روز، بارها دانشآموزان دیگری در مدارس دخترانه قم، همین تجربه را داشتهاند و کار به جایی رسیده که برخی از خانوادهها حتی ترجیح دادهاند، دخترانشان را موقتی هم که شده، به مدرسه نفرستند.
علیرغم همه این نگرانیها و اضافه شدن مدارس دخترانه سایر استانها به موضوع مسمومیت که اخبار شفافی هم تاکنون نداشته، میتوان اهمیت موضوع را در حد یک چالش ملی دید، خصوصا که اخبار تایید نشده خطرناکی مانند تشابه این حادثه با حوادثی که کار گروههای تندرو و مخالف تحصیل دختران است نیز مطرح شده، با این حال از ۹ آذر ماه، یعنی تاریخ اولین مسمومیت دانشآموزان دختر قمی تا به امروز، همه چیز حول همین اخبار غیررسمی میچرخد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
گفته میشود مسمومیت جدی نیست، بعد از بستری حال دانشآموزان رو به بهبودی میرود، استرس علت اصلی بوده و در مجموع همه چیز در حال بررسی است. اعلام شده وزارت بهداشت، وزارت اطلاعات و دادستانی هم پیگیر موضوع شدهاند اما جز این هیچ اطلاعاتی از این پیگیریها منتشر نشده است.
از اظهارنظرهای نمایندگان مردم قم در مجلس هم بیشتر ازعنوان «یک کار خرابکارانه در حد محدود» و «شناسایی عامل مسمومیت در دست اقدام است» از سوی مجتبی ذوالنوری و احمد امیرآبادی فراهانی چیز دیگری مطرح نشده است.
به زبان ساده همه چیز در ابهام پیش میرود، ابهامی که پذیرش آن از سوی افکار عمومی و بعد از قریب به ۸۰ روز، ممکن نیست. در شبکههای اجتماعی سخن غالب بر پنهانکاری متمرکز است و کسی انتظار ندارد موضوعی با این اهمیت، تاکنون برای نهادهای امنیتی و وزارتخانههای بهداشت و آموزش و پرورش رمزگشایی نشده باشد.
انتقاد دیگری که این میان به درستی مطرح میشود، ساختمان پاستور را نشانه گرفته است، و اینکه چرا تاکنون نهاد ریاستجمهوری با تشکیل یک کمیته حقیقتیاب به شکل جدی پیگیری موضوع را در دستور کار قرار نداده است. رئیسجمهوری که اتفاقا به اصل حضور در بحرانها معتقد است، شاید با یک سفر دو ساعته به قم به پیگیری حادثه شکل رسمیتری بدهد.
با این جوالدوزها که به نهادهای امنیتی و دولتی زدیم، اگر سوزنی هم به رسانهها بزنیم، باید حق را به افکار عمومی بدهیم که رسانهها را در چنین بحرانی منفعل خطاب کنند.
این انفعال ناخواسته دقیقا به همان موضوع سکوت نهادهای رسمی برمیگردد، وقتی نهادهای رسمی حرفهایی مشابه و تکراری مطرح میکنند، نهاد رسانه اگر با مستندات هم حرفی جدید یا متفاوت مطرح کند، معنیش پریشان کردن افکار عمومی و اقدام علیه امنیت و آرامش کشور میشود.
همه اینها در حالی در حادثه مسمومیت دختران دانشآموز اتفاق میافتد که در رسانههای غیررسمی، در همین شبکههای اجتماعی، خبر و ویدئوهایی درباره فلج شدن دختران دانشآموز هم در حال دست به دست شدن است.
در جامعهشناختی موضوع شایعه گفته میشود میزان رواج شایعه برابر است با حاصل ضرب اهمیت در ابهام موضوع مطروحه در آن شایعه. به عبارتی دیگر هنگامی که افراد به شدت مشتاق کسب خبر درباره موضوعی هستند، اما نمیتوانند اطلاعات موثقی کسب کنند، مستعد پذیرش هر نوع شایعهای میشوند.
با این تفاسیر ضرورت اطلاعرسانی شفاف و دقیق از سمت نهادهای دولتی در چنین موضوع مهمی کاملا روشن است، و اگر به هر دلیلی نمیتوان چشم انتظار یک کمیته حقیقتیاب باشیم، دستکم به رسانهها اجازه دهیم زبان این دانشآموزان و خانوادههایشان باشند، شاید علاجی پیدا شد.
*روزنامهنگار
4747
کد خبر 1735422منبع: خبرآنلاین
کلیدواژه: مسمومیت استان قم مدارس دخترانه دانش آموزان رسانه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.khabaronline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرآنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۹۳۰۰۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ترک تحصیل ۱۵ درصد دانشآموزان خراسان شمالی در دوره متوسط دوم
ایسنا/خراسان شمالی مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی از ترک تحصیل ۱۵ درصد دانشآموزان دوره متوسطه دوم در این استان خبر داد.
اکبری در گفتوگو با خبرنگار ایسنا اظهار کرد: میزان ترک تحصیل دانشآموزان در این استان در دوره متوسطه دوم بیشتر از دورههای دیگر است. ترک تحصیل در دوره متوسطه اول نیز بیشتر از دوره ابتدایی است. در واقع، در دوره گذر از ششم به هفتم و نهم به دهم ترک تحصیل بیشتر است.
وی ادامه داد: در این استان ۲۴ هزار و ۲۳۴ نفر در مقطع متوسطه دوم مشغول به تحصیلند که ۱۵ درصد آنها ترک تحصیل میکنند. همچنین حدود ۴۰۰۰ نفر از دانشآموزان دوره متوسطه دوم در این استان ترک تحصیل میکنند.
اکبری بیان کرد: ۶۵ درصد افرادی که در این دوره ترک تحصیل میکنند دانشآموز پسر و ۳۵ درصد دخترند. ازدواج دانشآموزان دختر و مشغول به کار شدن دانشآموزان پسر از جمله مهمترین دلایل ترک تحصیل دانشآموزان در دوره متوسطه دوم است.
۱۱۱۱ دانشآموز بازمانده از تحصیل در خراسان شمالی تعیین تکلیف شدند
عصمت بدخشان، معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی نیز در گفتوگو با خبرنگار ایسنا، بیان کرد: ۱۱۱۱ دانشآموز بازمانده از تحصیل دوره ابتدایی در این استان تعیین تکلیف شدند.
وی اظهار کرد: در سامانه شهید محمودوند ۱۳۱۱ دانشآموز بازمانده از تحصیل در دوره ابتدایی در این استان ابلاغ شد که با پیگیریهای انجامشده ۱۱۱۱ دانشآموز تعیین تکلیف شدند و ۲۰۰ دانشآموز هنوز باقی ماندهاند.
بدخشان توضیح داد: از ۱۱۱۱ دانشآموز بازمانده از تحصیل که در سامانه یادشده به این استان ابلاغ شده، ۴۵ دانشآموز فوت کرده بودند و ۴۸ دانشآموز نیز به خارج از کشور مهاجرت کردهاند. دو دانشآموز جذب مدارس دینی (حوزههای علمیه) شدهاند و والدین ۸۱ دانشآموز نیز اعلام کردند که فرزندانشان جثه کوچکی دارند و امسال نیز پیشدبستانی را سپری میکنند.
به گفته وی، چهار دانشآموز به علت اشتغال به کار، ۳۹ دانشآموز به علت فقر مالی خانواده، ۳۹ دانشآموز به علت ابتلا به بیماریهای صعبالعلاج در این استان از تحصیل بازماندهاند. ۲۵۰ دانشآموز نیز استثنایی بودند، ۲۲ دانشآموز بیسرپرست و بدسرپرست بودند و ۱۳۲ دانشآموز نیز به علت مهاجرت داخلی از تحصیل بازماندهاند.
وی تاکید کرد: پوشش تحصیلی دانشآموزان خراسان شمالی در دوره ابتدایی در سال گذشته ۹۸.۶۲ درصد بود که از میانگین کشوری بالاتر است.
انتهای پیام